为扎实做好2026级新生心理健康教育工作，精准做好重点关注学生的摸排、帮扶与跟踪举措，助力新生尽快适应校园新生活，筑牢校园心理安全防线，9月10日，我校召开2026级新生心理健康教育工作推进会。党委副书记张超出席会议，学工处主要负责人、各学院学工副院长及心理健康教育中心老师参加会议。
会议全面总结我校现阶段心理健康教育整体工作开展成效，系统梳理本学期学生心理健康普查、日常心理辅导、危机排查干预等重点工作，客观分析当前学生心理健康现状、存在的问题及工作短板，并细化部署下一阶段心理健康教育重点任务。会上，与会人员围绕2026级新生心理工作展开专题研讨，重点交流重点关注学生的识别标准、信息摸排、日常关怀、危机预警、家校联动等内容，凝聚思想共识，明确工作规范。
党委副书记张超在总结发言中充分肯定了我校心理健康教育工作取得的阶段性成效，深刻阐述了新时代高职心理健康教育工作的重要性与紧迫性。他强调，全体学生工作队伍要以心理健康教育作为落实立德树人根本任务的重要抓手，落实重点学生常态化跟踪关注，健全完善多方协同帮扶机制，多措并举织密心理安全防护网，保障学生健康成长，维护校园安全稳定。
此次推进会进一步理清了2026级新生心理工作思路，统一了全校育人工作思想，明确了后续工作的目标、重点任务和发力方向。下一步，我校将以此次会议为契机，持续完善心理健康教育工作体系，推进心理育人工作精细化、专业化、常态化开展，全方位守护学生心理健康，助力学生全面发展、健康成长，为学校育人工作高质量发展筑牢坚实的心理育人根基。
（学工处 朱永芳/文；胡伟/图；一审：胡伟；二审：朱炳丞；三审：王晓伟）
