为进一步提高课堂教学质量，加强师资队伍建设，推动教师专业成长，4月10日下午，管理学院于704会议室召开了专家课堂督导反馈与提升研讨会。会议特别邀请原中国矿业大学王贺朝教授，现为九州职业技术学院特聘专家学者，对管理教研室6位教师的授课情况进行专题点评与指导。
会上，王贺朝教授结合前期深入课堂听课的实际状况，围绕教学内容设计、课堂组织管理、教学方法运用、师生互动效果等方面，对6位教师的授课表现展开了全面、细致且深入的点评。王教授充分肯定了各位教师在教学中所展现出的扎实专业功底与认真负责的教学态度，同时也中肯地指出了在课堂节奏把控、案例教学深度、学生参与度提升等方面存在的共性问题。
针对进一步提升课堂教学效果，王贺朝教授提出了一系列切实可行的改进措施。他强调，教师应进一步优化课程结构设计，注重理论联系实际，增强案例教学的针对性与实效性；要灵活运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂活跃度；同时要加强对学生思维能力和实践能力的引导，推动教学从“知识传授”向“能力培养”转变。
与会教师认真聆听了王教授的点评和建议，纷纷表示收获颇丰。大家结合自身教学实践进行了深入反思与交流，表明将以此次研讨会为契机，持续改进教学方法，不断提高教学水平，努力为学生提供更高质量的课堂体验。
本次研讨会不仅为教师搭建了学习交流的平台，也为进一步推动学院教学改革、提高整体教学质量奠定了坚实基础。管理学院将继续秉持“以评促教、以评促改”的理念，常态化开展教学研讨活动，助力教师专业成长和人才培养质量持续提升。
（管理学院：赵桐/图文 审核：耿亚东、何颜）
