利用平台 寻找差距 找准评建着力点

高等职业院校人才培养工作《状态数据采集平台》是学院评建工作的基础，通过数据采集平台的建设可以引导学院的内涵建设，规范学院各单位的日常工作，促进学院办学水平的提升。4月26日上午，冯新平副院长、曹振国助理带领教务处主要领导和评建办全体成员开展了针对我院2012年人才培养工作《状态数据采集平台》的研讨活动。会议上评建办同志提出了平台中发现的问题，并且宣读了校外专家审核后提出的奇异点。与会人员通过逐条讨论分析，寻找问题产生的原因，提出了一些整改意见。冯副院长表示，评建工作开展以来我们根据平台已经改进和调整了一些工作，下一步我们将根据存在的问题做出建议和相应工作安排，利用平台做好我院的内涵建设。曹助理也表示评建工作是全院性重点工作，需要全院齐心协力，院办会协调各部门工作，为评建工作贡献力量。会上要求与会人员认真分析我院2012年人才培养工作状态数据，对照评估标准提出问题和建议，再安排时间讨论汇总，向领导汇报，提出改进办法，提高办学水平。

                                       评建办公室

                                              2013年4月26日