劳动教研室坚持“德劳同频、五个共同”的运行机制，坚持劳动教育、专业实践劳动、中华传统技艺传承、课程思政教学于一体，以德为纲、德劳同频。实现在劳动中教育人，在实践中培养人，实现劳动教育与专业实践的有机融合、劳动教育与非遗传承和美育的有机融合、劳动教育和思政教育的有机融合。
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